สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิต้องการเรียน@@

[Prichas]

     สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติสอนภาษาไทยออนไลน์อย่างไรให้ชาวต่างชาติอยากเรียน

     Thai Kids Academy อยากถ่ายทอดเทคนิคให้กับคนที่ต้องการทำอาชีพอาจารย์สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ หรือผู้ที่ต้องการสอนแฟนกล่าวภาษาไทยให้สนุกสนานและได้การทราบไปในตัวด้วย



คลิ๊กอ่านรายละเอียดได้จาก >> สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/

     การสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติินั้นก็มีแนวทางอยู่หลายสิ่งหลายอย่างค่ะ แต่ว่าแนวทางวันนี้เกิดเรื่องพื้นฐานที่จะทำให้การเล่าเรียนภาษาไทยออนไลน์นั้นครึกครื้นและผู้เรียนอยากเรียนกับพวกเราจ้ะ

     1. ถ่ายทอดการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิด้วยอารมณ์ขัน

      ปกติแล้วคนจะชอบเรียนกับครูที่ใจดี บางบุคคลก็ถูกใจคุณครูที่ตลกขบขันแล้วก็หยอดมุกบ้าง ซึ่งการศึกษาวิจัยของมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา Walden University ได้บอกไว้ว่า การสร้างความสนุกหรือมีการถ่ายทอดเรื่องตลกและอารมณ์ขันในคลาสเรียน ถือว่าเป็นการวางวิธีการสำหรับการสอนอย่างหนึ่งเพื่อดึงความพึงพอใจจากเด็กนักเรียน รวมทั้งทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม ถ้าคุณครูที่เพิ่งเริ่มสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิก็สามารถทำได้นะคะ เสนอแนะเป็นการทดลองการเล่นมุกธรรมดา การนำการ์ตูนมาประกอบ การใช้สื่อการสอนสำเร็จรูปมาช่วยในคลาส แม้กระนั้นการสร้างความเบิกบานใจในคลาสก็ควรจะมีขอบเขต ไม่ล้อเลียนเด็กนักเรียน หรือพาดพิงบุคคลอื่นนะคะ เนื่องจากเราใช้อารมณ์ขันเพื่อดึงความพอใจ สร้างสมาธิก่อนเข้าเรียน ซึ่งถ้าเกิดเป็นการสอนแฟนกล่าวภาษาไทยนั้นเราก็เล่นมุกกันได้เองเพิ่มมากขึ้นค่ะ หากนึกมุกไม่ออกชี้แนะให้ทดลองดูแนวทางการสอนพอดีหน้าเพจของ Thai Kids Academy เลยค่ะ สังเกตุมองได้เลยว่าอาจารย์และก็เด็กนักเรียนยิ้มแย้มกันตลอดเลยคะ

     2. จำต้องตอบปัญหาจุดหมายสำหรับในการเรียนภาษาไทยออนไลน์ของเด็กนักเรียน

     อาจารย์เคยซักถามจุดหมายการเรียนกับผู้ดูแลหรือตัวนักเรียนหรือยังขา เนื่องจากว่าจุดหมายในการเรียนภาษาไทยของแต่ละคนแตกต่างกัน การเรียนภาษาไทยออนไลน์ของผู้เรียนบางคนเรียนเพื่อความสนุกสนานร่าเริงเนื่องจากว่าอยากติดต่อกับคนภายในครอบครัวเขา แต่นักเรียนชาวต่างชาติบางท่านก็เรียนเพื่อโอกาสทางการงานในอนาคต ซึ่งคุณครูควรต้องเน้นย้ำวิธีการสอนที่แตกต่าง เด็กนักเรียนบางบุคคลเราก็สอนแบบสนุกๆไม่ต้องรีบเนื้อหามาก แม้กระนั้นบางคลาสของการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิถ้าเกิดอาจารย์เน้นเข้มในเรื่องรายละเอียดแล้ว ควรจะดำเนินกิจกรรมในชั้นเรียนที่ครึกครื้นบรรเทาบ้างให้ผู้เรียนทดลองทำ หรือสลับกับการเล่นเกมในคลาสนะคะ สุดท้ายตอนจบหลักสูตรหากนักเรียนมีความรู้สึกว่าพวกเราสามารถตอบปัญหาเขาได้ ผู้เรียนก็จะลงเรียนต่อจ้ะ ซึ่งสถาบันหรือโรงเรียนสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิที่มีมาตรฐานก็จะเช็คในจุดนี้เสมอ

     3. มีความรู้และความเข้าใจด้านจิตวิทยาที่เกี่ยวกับการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ

     ประการแรกแม้คุณครูเข้าใจนักเรียนฝรั่งเรื่องแรงบันดาลใจในการเรียน ก็จะสามารถทำคลาสให้สนุกสนานได้นะคะ ซึ่งแรงจูงใจที่ดีสำหรับในการศึกษา เป็นแรงกระตุ้นภายใน (Intrinsic motivation) เพราะมันคือ แรงกระตุ้นจากด้านในตัวผู้เรียนเองเพื่อทำกิจกรรมต่างๆเพราะเหตุว่าจะก่อให้พวกเรามีความสุขจากด้านในไม่ใช่ทำด้วยเหตุว่าอยากได้สิ่งตอบแทน ทรัพย์สินหรือเกรดงามๆด้วยเหตุผลดังกล่าวถ้าเราจัดคลาสให้สนุกจะทำให้นักเรียนกำเนิดสิ่งที่ต้องการที่จะเรียนกับเราเรื่อยๆค่ะ เพราะว่าเขาแฮปปี้กับการเรียนนั่นเองจ้ะ

     4. หาตัวช่วย ดังเช่นว่า สื่อการสอน

     สื่อการสอนนั้นเป็นตัวช่วยที่เสมือนคู่หูสำหรับคุณครูเลยจ๊ะ สื่อการสอนนั้นมีหลายแบบได้แก่ บัตรศัพท์ แฟลชการ์ด บัตรคำ ก.ไก่ หรือ สื่อการสอนแบบ Digital เราควรนำสื่อการสอนที่ดีมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ลองคิดดูตามนะคะว่าให้ท่านครูลองบอกอธิบายกับเด็กนักเรียนไปเรื่อยๆตาม สไลด์ Powerpoint จนถึงครบเวลา 60 นาที คลาสนั้นก็จะมองเรียบนิ่งเกินไป เหมาะสมเป็นการประชุมวิชาการมากยิ่งกว่า ไม่เหมาะกับการศึกษาเล่าเรียนภาษาไทย เนื่องจากว่าการสอนภาษาไทยควรจะเป็นการสอนแบบเด็กนักเรียนมีส่วนร่วมแล้วก็นำสื่อการสอนมาใช้ แต่ว่าข้อควรระมัดหมายถึงเลือกสื่อการสอนที่มีเนื้อหารายละเอียด อย่าเลือกยากเกินความจำเป็นสำหรับนักเรียนต่างประเทศนะคะ

     ท้ายที่สุดขอให้อาจารย์ทุกท่านสนุกกับการสอนรวมทั้งมีนักเรียนเยอะมากๆนะคะ ถ้าเกิดมีคำถามทาง Thai Kids Academy ยินดีให้คำปรึกษาเสมอค่ะเพราะเหตุว่าพวกเราเป็นผู้ชำนาญด้านการสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติิ รวมทั้งยิ่งไปกว่านี้ยังมีสื่อการสอนสำเร็จรูป บัตรศัพท์ บัตรคำ กรัม ไก่ ที่พวกเราสร้างสรรค์มาด้วยเหตุว่าพวกเรารู้เรื่องนักเรียนต่างประเทศโดยเฉพาะอย่างยิ่งค่ะ



ขอขอบคุณบทความ บทความ สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ https://www.thaiassecondlanguage.com/teachertraining/